Ofte kan det å gjenfortelle noe eller det å skrive noe om, gjøre arbeidet med å utarbeide egne tekster enklere. For tiden ligger det en vakker animasjonsfilm basert på en gammel, samisk fortelling ute på NRK sine sider. Kanskje kan arbeidet med myter og folkediktning munne ut i en kreativ skriveoppgave (en fortelling)?

Forslag til undervisningsforløp:

1. Lese en eldre fortelling eller et eventyr i samlet klasse. Denne teksten skal videre i undervisningsforløpet også tjene som modelltekst for elevens egen skriving.
2. Snakke om og bli enige om overordnede sjangertrekk ved teksten.
3. Dvele ved ulike fortellertekniske grep i teksten.
4. Deltrening: Elevene øver seg på å skrive kreativt (med utgangspunkt i en passasje fra teksten eller lignede)
5. Se animasjonen «Den magiske tiden»  http://tv.nrksuper.no/program/MSUI21007514/den-magiske-tiden# (filmen ligger ute til 3. februar 2016)
6. Elevene skriver sin egen fortelling basert på animasjonen og de sjangertrekkene dere har studert innledningsvis. (Alternativt kan elevene skrive øve seg på å skildre en utvalgt scene i filmen.)